<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Иппотерапия в Москве</title>
		<link>http://livingthread.ucoz.ru/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Fri, 14 Oct 2022 17:23:14 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://livingthread.ucoz.ru/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Где искать полезную информацию про иппотерапию</title>
			<description>&lt;p&gt;Здравствуйте! В настоящее время данный сайт не поддерживается и новые материалы временно не размещаются.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Что касается самой актуальной версии информации о механизмах действия иппотерапии, то вы можете найти ее &lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;по ссылке: &lt;a href=&quot;https://vk.com/living_horse&quot;&gt;&lt;strong&gt;Иппотерапия. Полезная информация&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/foto/ippo.jpg&quot; style=&quot;width: 1077px; height: 716px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Здравствуйте! В настоящее время данный сайт не поддерживается и новые материалы временно не размещаются.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Что касается самой актуальной версии информации о механизмах действия иппотерапии, то вы можете найти ее &lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;по ссылке: &lt;a href=&quot;https://vk.com/living_horse&quot;&gt;&lt;strong&gt;Иппотерапия. Полезная информация&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/foto/ippo.jpg&quot; style=&quot;width: 1077px; height: 716px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/gde_iskat_poleznuju_informaciju_pro_ippoterapiju/2022-10-14-13</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/gde_iskat_poleznuju_informaciju_pro_ippoterapiju/2022-10-14-13</guid>
			<pubDate>Fri, 14 Oct 2022 17:23:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Признанные авторитетные специалисты дают рекомендации</title>
			<description>&lt;h1&gt;Специалисты, которые в настоящее время считаются самыми авторитетными в вопросах реабилитации&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;Их советы подойдут как родителям детей с ОВЗ, так и тем специалистам, кто проводит развивающие занятия с разными детьми.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В наше время очень легко получать дистанционно самую актуальную информацию на любую тему. Не является исключением и темы реабилитации, а так же всего с этим связанного.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/foto/uprazhnenie_2_dlinnye_palki.jpg&quot; style=&quot;width: 900px; height: 1325px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Нейропсихологи, специалисты ЛФК, иппотерапевты, педагоги, дефектологи и другие люди, занимающиеся практикой реабилитации и привыкшие разговаривать на простом языке, понятном обычным людям, а не только теоретикам и соискателям научных степеней.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Теория и практика не стоят на месте, поэтому любому заинтересованному в данной теме человеку необходимо освежать свои знания, которые были получены годы назад.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Время от времени видео-лекции ведущих мастеров будут публикова...</description>
			<content:encoded>&lt;h1&gt;Специалисты, которые в настоящее время считаются самыми авторитетными в вопросах реабилитации&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;Их советы подойдут как родителям детей с ОВЗ, так и тем специалистам, кто проводит развивающие занятия с разными детьми.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В наше время очень легко получать дистанционно самую актуальную информацию на любую тему. Не является исключением и темы реабилитации, а так же всего с этим связанного.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/foto/uprazhnenie_2_dlinnye_palki.jpg&quot; style=&quot;width: 900px; height: 1325px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Нейропсихологи, специалисты ЛФК, иппотерапевты, педагоги, дефектологи и другие люди, занимающиеся практикой реабилитации и привыкшие разговаривать на простом языке, понятном обычным людям, а не только теоретикам и соискателям научных степеней.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Теория и практика не стоят на месте, поэтому любому заинтересованному в данной теме человеку необходимо освежать свои знания, которые были получены годы назад.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Время от времени видео-лекции ведущих мастеров будут публиковаться в разделе &lt;a href=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/blog&quot;&gt;Блог&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/priznannye_avtoritetnye_specialisty_dajut_rekomendacii/2021-07-29-12</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/priznannye_avtoritetnye_specialisty_dajut_rekomendacii/2021-07-29-12</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Jul 2021 10:31:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Летний интенсивный курс иппотерапии</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Есть возможность пройти курс иппотерапии этим летом в нашем профессиональном реабилитационном центре! Мы работаем в центре Москвы. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;В летний период происходят значительные изменения в графике занятий. Поэтому есть возможность пройти интенсивный курс иппотерапии. В нашем расписании имеется несколько свободных мест для детей и подростков с ДЦП, аутизмом, синдромом Дауна, ЗПР, диабетом и другими нарушениями здоровья и функций. Мы &amp;mdash; высококвалифицированные профессионалы, поэтому принимаем детей вне зависимости от тяжести заболевания.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;laquo;Живая Нить&amp;raquo; &amp;mdash; пионер и лидер в области иппотерапии &amp;mdash; имеет самый профессиональный кадровый состав и лучшие в Москве условия для проведения занятий, что обеспечивает не только высокую эффективность, но и безопасность ребёнка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Мы работаем с 1991 года в центре Москвы ...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Есть возможность пройти курс иппотерапии этим летом в нашем профессиональном реабилитационном центре! Мы работаем в центре Москвы. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;В летний период происходят значительные изменения в графике занятий. Поэтому есть возможность пройти интенсивный курс иппотерапии. В нашем расписании имеется несколько свободных мест для детей и подростков с ДЦП, аутизмом, синдромом Дауна, ЗПР, диабетом и другими нарушениями здоровья и функций. Мы &amp;mdash; высококвалифицированные профессионалы, поэтому принимаем детей вне зависимости от тяжести заболевания.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;laquo;Живая Нить&amp;raquo; &amp;mdash; пионер и лидер в области иппотерапии &amp;mdash; имеет самый профессиональный кадровый состав и лучшие в Москве условия для проведения занятий, что обеспечивает не только высокую эффективность, но и безопасность ребёнка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Мы работаем с 1991 года в центре Москвы (м. Белорусская, Беговая) на базе Центрального московского ипподрома - ежедневно кроме понедельника. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Как с нами связаться? Заходите в раздел &quot;Контакты&quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/letnij_intensivnyj_kurs_ippoterapii/2019-04-05-11</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/letnij_intensivnyj_kurs_ippoterapii/2019-04-05-11</guid>
			<pubDate>Fri, 05 Apr 2019 13:51:51 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Лучшие статьи по иппотерапии</title>
			<description>&lt;p&gt;Так как материалов на тему иппотерапии появляется сейчас не просто много, а очень много, то желающему изучить данную тему очень сложно разобраться в многообразии текстов и мнений.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Основываясь на опыте работы первого в России центра по иппотерапии ДЭЦ &quot;Живая Нить&quot; создана &lt;a href=&quot;http://heatpsy.narod.ru/news/ippoterapija_luchshie_stati/2017-06-18-142&quot;&gt;страница со списком наиболее ценных статей&lt;/a&gt;. Рекомендуем.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Скоро там появится банк упражнений в иппотерапии.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Так как материалов на тему иппотерапии появляется сейчас не просто много, а очень много, то желающему изучить данную тему очень сложно разобраться в многообразии текстов и мнений.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Основываясь на опыте работы первого в России центра по иппотерапии ДЭЦ &quot;Живая Нить&quot; создана &lt;a href=&quot;http://heatpsy.narod.ru/news/ippoterapija_luchshie_stati/2017-06-18-142&quot;&gt;страница со списком наиболее ценных статей&lt;/a&gt;. Рекомендуем.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Скоро там появится банк упражнений в иппотерапии.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/luchshie_stati_po_ippoterapii/2017-06-23-10</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/luchshie_stati_po_ippoterapii/2017-06-23-10</guid>
			<pubDate>Fri, 23 Jun 2017 04:47:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Исполнилось 25 лет Живой Нити</title>
			<description>&lt;h1&gt;Иппотерапия в России отмечает 25-летие.&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Осенью 1991 года, с появлением &quot;Живой Нити&quot; в России началась история иппотерапии. То, что начиналось с 3 сотрудников и 1 лошади, впоследствии выросло в огромное движение. Сейчас в России больше 100 крупных центров иппотерапии.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&amp;nbsp;25 лет назад &amp;laquo;Живая Нить&amp;raquo;&amp;nbsp;впервые в России начала применять иппотерапию для реабилитации детей с тяжёлыми нарушениями здоровья. Тогда это были пациенты с ДЦП. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Все начиналось с тех 3 сотрудников, которые впоследствии возглавили свои центры в Москве, а затем и обучили методу иппотерапии людей в других городах. Ирина Терентьева, Игорь Шпицберг &amp;nbsp;и Петр Гурвич.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;За это время случилось много интересного. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Летние лагеря, &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size...</description>
			<content:encoded>&lt;h1&gt;Иппотерапия в России отмечает 25-летие.&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Осенью 1991 года, с появлением &quot;Живой Нити&quot; в России началась история иппотерапии. То, что начиналось с 3 сотрудников и 1 лошади, впоследствии выросло в огромное движение. Сейчас в России больше 100 крупных центров иппотерапии.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&amp;nbsp;25 лет назад &amp;laquo;Живая Нить&amp;raquo;&amp;nbsp;впервые в России начала применять иппотерапию для реабилитации детей с тяжёлыми нарушениями здоровья. Тогда это были пациенты с ДЦП. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Все начиналось с тех 3 сотрудников, которые впоследствии возглавили свои центры в Москве, а затем и обучили методу иппотерапии людей в других городах. Ирина Терентьева, Игорь Шпицберг &amp;nbsp;и Петр Гурвич.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;За это время случилось много интересного. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Летние лагеря, &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;семинары и конференции, &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;сотрудничество с другими организациями, занимающимися реабилитацией,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px;&quot;&gt;тысячи семей, соприкоснувшихся с работой &quot;Живой Нити&quot;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px;&quot;&gt;сотни сотрудников, проработавших разное время, кто-то меньше года, а кто-то - больше 15 лет&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;В настоящее время, как и в первый год работы, &quot;Живая Нить&quot; находится на территории Центрального Московского Ипподрома.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;На фото один из сотрудников, который начинал как пациент, но вот уже долгое время работает и помогает во время занятий.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://иппотерапия.москва/_ph/1/2/72320996.jpg&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://livingthread.ucoz.ru/foto/25_let_zhivoj_niti_anton.jpg&quot; style=&quot;margin: 5px; width: 1200px; height: 1586px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/ispolnilos_25_let_zhivoj_niti/2016-11-18-9</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/ispolnilos_25_let_zhivoj_niti/2016-11-18-9</guid>
			<pubDate>Fri, 18 Nov 2016 06:29:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Рекомендуем фильм про аутизм</title>
			<description>&lt;p&gt;Самый грамотный и глубокий, на сегодняшний день, фильм об аутизме. С участием известных отечественных специалистов, многих из которых Вы наверняка знаете в лицо, если имеет отношение к реабилитации детей с Расстройствами Аутистического Спектра.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;История вопроса, основные признаки, практические рекомендации, наработки специалистов, объяснение феномена аутизма.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px;&quot;&gt;С каждым годом все больше детей получают диагноз - аутизм. Таким ребятам сложно адаптироваться в окружающем мире, налаживать с ним контакт. Как услышать и понять такого малыша? Как помочь детям с особенностями развития? Об их непростой судьбе &lt;a href=&quot;http://mirtv.ru/video/27038/&quot;&gt;смотрите в документальном фильме &amp;laquo;Иные&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Самый грамотный и глубокий, на сегодняшний день, фильм об аутизме. С участием известных отечественных специалистов, многих из которых Вы наверняка знаете в лицо, если имеет отношение к реабилитации детей с Расстройствами Аутистического Спектра.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;История вопроса, основные признаки, практические рекомендации, наработки специалистов, объяснение феномена аутизма.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px;&quot;&gt;С каждым годом все больше детей получают диагноз - аутизм. Таким ребятам сложно адаптироваться в окружающем мире, налаживать с ним контакт. Как услышать и понять такого малыша? Как помочь детям с особенностями развития? Об их непростой судьбе &lt;a href=&quot;http://mirtv.ru/video/27038/&quot;&gt;смотрите в документальном фильме &amp;laquo;Иные&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/rekomenduem_film_pro_autizm/2016-10-14-8</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/rekomenduem_film_pro_autizm/2016-10-14-8</guid>
			<pubDate>Fri, 14 Oct 2016 16:30:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Добавление заметки в блог: Работа с расстройствами аутистического спектра</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: verdana, arial, helvetica; font-size: 10.6667px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Расстройства аутистического спектра&amp;nbsp;(РАС) &amp;mdash; это достаточно неоднородная&amp;nbsp;группа нарушений развития, для которой&amp;nbsp;характерен прежде всего устойчивый дефицит в различных аспектах социального&amp;nbsp;взаимодействия, таких как вербальная и&amp;nbsp;невербальная коммуникация, эмпатия,&amp;nbsp;эмоциональное развитие и трудности в понимании социального подтекста. Для людей с РАС характерны также стереотипное&amp;nbsp;поведение, привязанность к ритуалам и ограниченные фиксированные интересы. Развитие речи, усвоение языка могут&amp;nbsp;проходить почти без отклонений от нормы,&amp;nbsp;как, например, при синдроме Аспергера, но&amp;nbsp;чаще всего нарушения в этой сфере имеются. В этих случаях, как показывают&amp;nbsp;данные, у индивидов наблюдается атипичный объем зон мозга, связанных с речью,&amp;nbsp;чего не замечено у людей с РАС без видимых отклонений. Тем не мен...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: verdana, arial, helvetica; font-size: 10.6667px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Расстройства аутистического спектра&amp;nbsp;(РАС) &amp;mdash; это достаточно неоднородная&amp;nbsp;группа нарушений развития, для которой&amp;nbsp;характерен прежде всего устойчивый дефицит в различных аспектах социального&amp;nbsp;взаимодействия, таких как вербальная и&amp;nbsp;невербальная коммуникация, эмпатия,&amp;nbsp;эмоциональное развитие и трудности в понимании социального подтекста. Для людей с РАС характерны также стереотипное&amp;nbsp;поведение, привязанность к ритуалам и ограниченные фиксированные интересы. Развитие речи, усвоение языка могут&amp;nbsp;проходить почти без отклонений от нормы,&amp;nbsp;как, например, при синдроме Аспергера, но&amp;nbsp;чаще всего нарушения в этой сфере имеются. В этих случаях, как показывают&amp;nbsp;данные, у индивидов наблюдается атипичный объем зон мозга, связанных с речью,&amp;nbsp;чего не замечено у людей с РАС без видимых отклонений. Тем не менее, атипичные паттерны активации при решении&amp;nbsp;лингвистических заданий замечены у обеих групп.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: verdana, arial, helvetica; font-size: 10.6667px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Подробнее читайте в статье &lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/blog/defekty_rechevogo_razvitija_pri_rasstrojstvakh_autisticheskogo_spektra/2015-11-18-1&quot;&gt;Дефекты речевого развития при расстройствах аутистического спектра&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/dobavlenie_zametki_v_blog_rabota_s_rasstrojstvami_autisticheskogo_spektra/2015-11-18-7</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/dobavlenie_zametki_v_blog_rabota_s_rasstrojstvami_autisticheskogo_spektra/2015-11-18-7</guid>
			<pubDate>Wed, 18 Nov 2015 18:35:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Статьи на сайте</title>
			<description>&lt;p&gt;В настоящий момент на сайте размещено 2 статьи. Материалы будут представлены как оригинальные, так и те, которые взяты из других авторитетных источников. В новостях сайта вы сможете узнавать об анонсах статей.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Сейчас можно почитать статьи:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/publ/adaptivnoe_fizicheskoe_vospitanie_pri_rasstrojstvakh_autiticheskogo_spektra/1-1-0-2&quot;&gt;Адаптивное физическое воспитание при расстройствах аутистического спектра&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/publ/zadachi_i_celi_v_zanjatijakh_po_ippoterapii/1-1-0-1&quot;&gt;Задачи и цели в занятиях по иппотерапии&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;В настоящий момент на сайте размещено 2 статьи. Материалы будут представлены как оригинальные, так и те, которые взяты из других авторитетных источников. В новостях сайта вы сможете узнавать об анонсах статей.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Сейчас можно почитать статьи:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/publ/adaptivnoe_fizicheskoe_vospitanie_pri_rasstrojstvakh_autiticheskogo_spektra/1-1-0-2&quot;&gt;Адаптивное физическое воспитание при расстройствах аутистического спектра&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/publ/zadachi_i_celi_v_zanjatijakh_po_ippoterapii/1-1-0-1&quot;&gt;Задачи и цели в занятиях по иппотерапии&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/stati_na_sajte/2015-07-18-6</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/stati_na_sajte/2015-07-18-6</guid>
			<pubDate>Sat, 18 Jul 2015 07:01:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Книги по иппотерапии</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:1023px;&quot; width=&quot;1023&quot;&gt;
 &lt;colgroup&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col span=&quot;2&quot; /&gt;
 &lt;/colgroup&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr height=&quot;20&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;20&quot; style=&quot;height:20px;width:120px;&quot;&gt;Издательство&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Автор&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Название&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Аннотация&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;Год&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;Стр&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;140&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;140&quot; style=&quot;height:140px;width:120px;&quot;&gt;Рама Паблишинг Екатеринбург&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Фред Р. Волкмар, Лиза А. Вайзнер&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Аутизм: Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей. В 3 кн. Кн. 2&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Об особенностях проявления аутизма у младенцев и детей дошкольного и школьного возраста. Сведения о специфике подросткового возраста, совладании с проблемным поведением взрослеющих детей, о планировании будущего людей с РАС. Наиболее р...</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:1023px;&quot; width=&quot;1023&quot;&gt;
 &lt;colgroup&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col /&gt;
 &lt;col span=&quot;2&quot; /&gt;
 &lt;/colgroup&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr height=&quot;20&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;20&quot; style=&quot;height:20px;width:120px;&quot;&gt;Издательство&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Автор&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Название&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Аннотация&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;Год&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;Стр&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;140&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;140&quot; style=&quot;height:140px;width:120px;&quot;&gt;Рама Паблишинг Екатеринбург&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Фред Р. Волкмар, Лиза А. Вайзнер&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Аутизм: Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей. В 3 кн. Кн. 2&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Об особенностях проявления аутизма у младенцев и детей дошкольного и школьного возраста. Сведения о специфике подросткового возраста, совладании с проблемным поведением взрослеющих детей, о планировании будущего людей с РАС. Наиболее распространенные заболевания у детей с аутизмом, нарушение пищевого поведения и пр.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2014&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;288&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;160&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;160&quot; style=&quot;height:160px;width:120px;&quot;&gt;Рама Паблишинг Екатеринбург&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Фред Р. Волкмар, Лиза А. Вайзнер&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Аутизм: Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей. В 3 кн. Кн. 3&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;О подходах к решению эмоциональных и поведенческих проблем, наиболее часто наблюдающихся при РАС. Об особенностях сенсорного восприятия при аутизме. Проблемы со сном. Методы Дополнительной и альтернативной медицины. Взаимоотношения в семье, в т.ч. Между братьями, сестрами, друзьями и родственниками ребёнка с РАС&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2014&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;224&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;&quot;Украинский Медиа Холдинг&quot; Киев&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Цверава Д.М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия. Лечебная верховая езда&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Обобщенные данные по использованию лошади с целью ЛВЕ. Попытка создать комплексную программу реабилитации с включением ЛВЕ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2012&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;152&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;Независимая фирма &quot;Класс&quot; Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Манухина Н. М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Родители и взрослые дети: парадоксы отношений&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Основы семейной психотерапии возрастной психологии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;248&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;НФ ЛВЕ и инвалидного конного спорта СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Денисенков А.И., Роберт Н.С., Сладкова Н.А., Цымбал А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия. Инвалидный конный спорт. Опыт и перспективы&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник статей по материалам IV межрегиональной конференции &quot;Иппотерапия. Инвалидный конный спорт. Опыт и перспективы&quot;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;142&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;100&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;100&quot; style=&quot;height:100px;width:120px;&quot;&gt;НФ ЛВЕ и инвалидного конного спорта, Институт бизнеса и права СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Попова Е.В., Сладкова Н.А., Цымбал А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия. Учебно-методическое пособие&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Учебно-методическое пособие по курсу иппотерапии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;40&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;&quot;Эксмо&quot; Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Никольская А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Зоопсихология и межвидовая психология&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Взаимодействие человека с домашними животными в современном мире. Методические проблемы межвидовой психологии.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;352&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;Росспэн Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Лэнгле А.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Виктор Франкл. Портрет&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Биография выдающегося австрийского психолога, психотерапевта, основателя экзистенционального анализа и логотерапии.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;247&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Теревинф Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Ксилинг У.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Сенсорная интеграция в диалоге&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Теория и практика сенсорной интеграции&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;240&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Смысл Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Каган В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Искусство жить. Чеовек в зеркале психотерапии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Практическое психотерапевтическое пособие для работы над собой&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;420&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;Издательство Политехниеского Университета СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Денисенков А.И., Роберт Н.С., Сладкова Н.А., Цымбал А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия. Инвалидный конный спорт. Опыт и перспективы&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник статей по материалам межрегиональной конференции &quot;Иппотерапия. Инвалидный конный спорт&quot; 2-3 мая 2010 года&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;106&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;Речь СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Семаго Н.Я., Семаго М.М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Теория и практика оценки психического развития ребёнка: дошкоьный и младший школьный возраст&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Принципы и технологии всех этапов оценки психического развития ребёнка&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;384&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;20&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;20&quot; style=&quot;height:20px;width:120px;&quot;&gt;АНФ Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Франкл В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Сказать жизни да&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Введение в экзистенциальную психологию&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2009&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;239&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;Теревинф, ЦЛП Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Зарубина Ю.Г., Константинова И.С., Бондарь Т.А., Попова М.Г.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Адаптация ребёнка в группе и развитие общения на игровом занятии круг&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник занятий для детей с нарушениями эмцоионально - волевой сферы&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2009&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;56&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Астрель Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Гиппенрейтер Ю.Б., Пузырей А.А., Архангельская В.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Психология личности&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Хрестоматия по общей психологии и психологии личности&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2009&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;624&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;Речь, СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Карпов А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Мудрые зайцы или как разговаривать с детьми и соинять для них сказки&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Руководство по сказкотерапии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2008&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;160&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;НФЛ ЛВЕ ИКС Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Кони и люди - дети Земли&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник докладов и выступлений III Международной Всероссийской иппотерппевтической конференции&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2008&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;118&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Элби - СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Лохов М.И., Фесенко Е.В., Фесенко Ю.А.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Интеллект ребёнка и профилактика нарушений&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Набор диагностических и коррекционных методик для формирования интеллекта&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2007&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;128&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Сфера Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Визель Т.Г.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Нейропсихологическое блиц-обследование&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Модификация нейропсихологической диагностики А.Р. Лурии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2007&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;27&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;НФ ЛВЕ ИКС Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Максимова М.В., Денисенков А.И., Роберт Н.С.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия: эффективный метод реабилитации лиц с умственной отсталостью&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методическое пособие&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2005&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;95&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;НФ ЛВЕ ИКС &quot;Наш солнеччный мир&quot; Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Максимова М.В., Денисенков А.И., Роберт Н.С.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия: эффективный метод реабилитации лиц с умственной отсталостью&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методическое пособие&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2005&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;120&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;Институт психотерапии Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Котляров А.В.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Экспресс-психотерапия в транспорте или изменения &quot;по пути&quot;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Техники для самотерапии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2005&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;480&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;НФЛ ЛВЕ ИКС Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Верхом от звезды до звезды&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник докладов и выступлений IV Международной Всероссийской иппотерппевтической конференции&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2005&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;120&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;Теревинф, Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Янушко Е.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Игры с аутиченым ребёнком. Установление контакта, способы взаимодействия, развития речи. Психотерапия.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Приёмы работы с РДА&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2004&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;136&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;ГУ ЦНИИОИЗ Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Орлова Г.Г., Роберт Н.С., Денисенков А.И.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Организационные аспекты комплексной реабилитации на основе ЛВЕ и инвалидного конного спорта&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Изучение и использование ЛВЕ в реабилитационных целях. Методическое пособие&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2004&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;160&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;ЦРИД &quot;Наш солнеччный мир&quot; Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Карпенкова И., Репина М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Игры на занятиях ЛВЕ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методическое пособие по реабилитационным играм В ЛВЕ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2004&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;28&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;МККИ Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Сборник переводной&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Лошадь в психотерапии, иппотерапии и лечебной педагогике. Часть 1&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник работ немецких иппотерапевтов&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2003&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;216&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;МККИ Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Сборник переводной&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Адаптивная (реабилитационная) верховая езда&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Учебное пособие университета Paris - Nord&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2003&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;200&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Геронт Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Цверава Д.М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Профилактика и лечение сколиоза конным спортом&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методическое пособие&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2002&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;28&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Питер, СПБ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Рубинштейн С.Л.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Основы общей психологии&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Классический труд отечественного психолога Рубинштейна С.Л.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2002&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;720&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;80&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;80&quot; style=&quot;height:80px;width:120px;&quot;&gt;Владос-Пресс, Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Чернявская А.П.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Психологическое консультирование по профессиональной ориентации&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Рекомендации для проведения психологических консультаций, посвящённых проф ориентации&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2002&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;96&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;НФЛ ЛВЕ ИКС Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Всадник и лошадь - целый мир&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник докладов и выступлений III Международной Всероссийской иппотерппевтической конференции&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2002&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;120&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Центрполиграф Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Науменко Г.М.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Русские народные детские песни и сказки с напевами&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Сборник фольклорный&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2001&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;414&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;60&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;60&quot; style=&quot;height:60px;width:120px;&quot;&gt;МККИ Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Джосвик Ф., Китридж М. , Макковен Л., Макпарленд К., Вудз С.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Вопросы и ответы пособие по терапевтическое верховой езде&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Вопросы и ответы пособие по терапевтическое верховой езде&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;2000&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;232&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;20&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;20&quot; style=&quot;height:20px;width:120px;&quot;&gt;Москва&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Лильин Е.Т.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Иппотерапия ЛВЕ&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методические рекомендации&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;1999&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;24&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;100&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;100&quot; style=&quot;height:100px;width:120px;&quot;&gt;Институт практической психологии Москва - Воронеж&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Бернштейн Н.А.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Биомеханика и физиология движения&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Избранные психологические труды по психологии, биомеханике и физиологии движения&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;1997&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;608&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;АТ Киев&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Смолянинов А.Г., Шаргородский В.С.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Кинезитерапия ДЦП&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Методические рекомендации&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;1996&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;60&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr height=&quot;40&quot;&gt;
 &lt;td height=&quot;40&quot; style=&quot;height:40px;width:120px;&quot;&gt;Мерани Тбилиси&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:207px;&quot;&gt;Фрейд З.&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:212px;&quot;&gt;Я и Оно&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:356px;&quot;&gt;Классический труд, посвященный вопросам психоанализа&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;1991&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:64px;&quot;&gt;400&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/knigi_po_ippoterapii/2015-03-27-5</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/knigi_po_ippoterapii/2015-03-27-5</guid>
			<pubDate>Fri, 27 Mar 2015 15:33:52 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Обновление фотоальбома</title>
			<description>&lt;p&gt;В процессе подготовки материала о новостях Живой Нити, образовались несколько фотографий новой лошади по кличке Фанта, которая еще только проходит &quot;обкатку&quot;, чтобы начать, наконец, ходить на занятиях иппотерапией.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Для этого все данные у Фанты есть, она не боится любых взаимодействий с любыми предметами, которые могут использоваться во время занятий: мячи, обручи, кегли и другие игрушки.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Осталось только приучить ее более спокойно относиться к всаднику, который ложится на спину. А вот и &lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/photo/?photo=2&quot;&gt;сама Фанта&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;В процессе подготовки материала о новостях Живой Нити, образовались несколько фотографий новой лошади по кличке Фанта, которая еще только проходит &quot;обкатку&quot;, чтобы начать, наконец, ходить на занятиях иппотерапией.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Для этого все данные у Фанты есть, она не боится любых взаимодействий с любыми предметами, которые могут использоваться во время занятий: мячи, обручи, кегли и другие игрушки.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Осталось только приучить ее более спокойно относиться к всаднику, который ложится на спину. А вот и &lt;a href=&quot;http://livingthread.ucoz.ru/photo/?photo=2&quot;&gt;сама Фанта&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://livingthread.ucoz.ru/news/obnovlenie_fotoalboma/2015-01-23-4</link>
			<dc:creator>heatpsy</dc:creator>
			<guid>https://livingthread.ucoz.ru/news/obnovlenie_fotoalboma/2015-01-23-4</guid>
			<pubDate>Fri, 23 Jan 2015 20:36:08 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>